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...une forme particulière de [[fonction de production]] [[École néoclassique|néoclassique]] introduite par [[Kenneth Arrow|Arrow]], Chenery, Minhas et [[Robert Solow ...

== La rationalité dans la théorie néoclassique == Cette hypothèse est souvent critiquée, notamment par l'école de l'[[économie comportementale]], car elle semble ne pas refléter totaleme ...

...t informé ''([[homo œconomicus]])''. Suivant le cadre [[école néoclassique|néoclassique]], on considère comme producteur un agent qui transforme des ''inputs'' (ap Le [[Production|producteur]] [[école néoclassique|néoclassique]] est une « boîte noire » : on ne s'intéresse qu'à ce qui entre et à ce qui ...

...ndue par la théorie de la [[valeur-utilité]], en opposition à la théorie [[École classique|classique]] de [[Valeur-travail (économie)|valeur-travail]]. La théorie [[École néoclassique|néoclassique]] dépeint le [[consommateur]] selon les traits d'un ''homo economicus'' car ...

=== Économie néoclassique === ...est un optimum de Pareto. C’est la référence à atteindre chez les [[école néoclassique|néoclassiques]], bien qu'ici encore, la non-unicité d'un tel équilibre rend ...

...s-|XX}} qui a analysé les insuffisances de la théorie [[École néoclassique|néoclassique]] et réhabilité des auteurs comme [[Karl Marx]] et [[David Ricardo]]. Il es Par cette démonstration, Piero Sraffa remet en cause la théorie néoclassique selon laquelle le taux de profit est un résidu du prix. Il montre qu'il est ...

C'est ce qui sera repris par les [[École néoclassique|néoclassiques]] en retenant l'hypothèse selon laquelle l'Um procurée par ch ...

...t-keynésianisme|post-keynésiens]], les seconds sont issus de la [[synthèse néoclassique]]. ...e essentiellement autour de la question de l’[[agrégation]] dans l’[[école néoclassique]]. Les implications de ce débat ne font pas l'unanimité parmi les économist ...

...availleur]]. Cette théorie prévaut au sein du cadre théorique de l'[[école néoclassique]]. ...émunération du travailleur. L'école néoclassique prolonge les travaux de l'école classique en adoptant un mode de réflexion appelé [[Marginalisme|marginalis ...

...de pensée économique]]. Les [[École classique|classiques]] et les [[École néoclassique|néoclassiques]] considèrent que la vitesse de circulation de la monnaie (to ...

=== Critique de l'école néoclassique === ...er des articles de luxe, il existe un sous investissement chronique dans l'école publique ou de la pollution à grande échelle. Les moyens de production sera ...

...es années avant d'être repopularisés par les fondateurs de l'école [[École néoclassique|néo-classique]], qui développent cette conception subjective de la valeur. ...e contexte intellectuel et le développement économique de [[Cambridge]], [[École autrichienne d'économie|Vienne]] et [[Lausanne]] sont très différents. ...

...et devient dominant. Il se base sur un certain nombre d'hypothèses [[École néoclassique|néoclassiques]], comme le caractère décroissant des rendements des facteurs Le modèle de croissance exogène, du fait de son origine néoclassique, ne prend pas en compte l'effet de l'action de la [[Puissance publique en F ...

...''modèle de Ramsey''' est un [[modèle de croissance]] [[École néoclassique|néoclassique]] mis au point par [[Franck Ramsey|Frank Ramsey]] en 1928. Il vise à expliq ...

...nes 1933.jpg|vignette|[[John Maynard Keynes]], l'économiste fondateur de l'école de pensée qui porte son nom.]] Le '''keynésianisme''' est à la fois une [[école de pensée économique]] fondée par l'[[économiste]] [[Angleterre|britannique ...

...ant l'épargne fait apparaître une différence fondamentale entre l'approche néoclassique et l'approche keynésienne des comportements économiques. Alors que pour les === L'approche néoclassique des déterminants de l'épargne === ...

...Trevor Swan]] en 1956, il est un modèle de l'[[école néoclassique|économie néoclassique]]. ...

...été discuté, et parfois repris, par différentes écoles de pensée. L'école néoclassique considère que le [[système économique]] est formé d'une multitude d'[[Agent ...al, on entend par là le modèle de base de la [[École néo-classique|théorie néoclassique]], celui de la [[Concurrence pure et parfaite|concurrence parfaite]]<ref na ...

...une forme particulière de [[fonction de production]] [[École néoclassique|néoclassique]] introduite par [[Kenneth Arrow|Arrow]], Chenery, Minhas et Solow en 1961< ...ccord avec les hypothèses retenues et résultats auxquels aboutissent cette école<ref>Un exemple de son avis est disponible ici : {{article |langue=en|nom1=S ...

.... Il considère que ces théories, issues de l’[[École de Chicago (économie)|École de Chicago]], si belles soient-elles en apparence et si simples dans leur a ...ce-gestion.com}}.</ref>. Autre problème de taille : les hypothèses [[École néoclassique|néoclassiques]] sur lesquelles sont fondées ces théories sont très peu réal ...