Testwiki:Projets pédagogiques/Université du Québec à Chicoutimi/calendrier

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Contenu des cours 1ASP100 et 1HSD120 du projet pédagogique à l'UQAC.


1ASP100

Contenu du cours d'Introduction à l'astrophysique.

Semaine 1 : Modèle:Lang

Terres connues et inconnues d'Amérique du Nord (1566).

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  • Manuel de cours : Astronomie et astrophysique de Marc Séguin et Benoît Villeneuve
  • Approche scientifique vs. autres approches (balance + tracer l'arbre de la connaissance à partir des mesures et observations)

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  • L'arbre de la connaissance est très touffu. Pour chaque réponse, on trouve 10 questions. Établissons les frontières.
Pyramide de la complexité.
Mesure des distances en astronomie.

Informatique

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Publications « papier » en astronomie.

Devoirs

  • Premier et deuxième devoir
  • Début des actualités (besoin 3 volontaires)
  • Donnez trois exemples d'objets/corps/structures de masses séparées chacune par 3 ordres de grandeur

Semaine 2 : À l’œil

Schéma représentant diverses notions liées aux coordonnées équatoriales.
La hauteur du Soleil dans le ciel en fonction du temps s'apparente à une oscillation harmonique simple. Les solstices correspondent à l'amplitude maximale (S), où la variation de position varie momentanément plus lentement en fonction du temps. Les équinoxes correspondent aux positions nulles (E). Ils marquent la mi-temps entre les solstices et leur cycle est en déphasage d'un quart de période sur ces derniers.
Cours VI & VII
Cours X

Informatique

Projets frères hébergés aussi par la Wikimedia Foundation. Si on compare l'image à une horloge, à partir de Modèle:Heure et en sens horaire, nous avons : Wikibooks, Meta-Wiki, Wikiquote, Wikispecies, MediaWiki, Incubator, Wikidata, Wikivoyage, Wikiversité, Wiktionnaire, Wikinews, Wikisource, Wikimedia Commons, Wikipédia et Wikimania.
Cours VIII & IX

Devoirs

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Semaine 3 : Systèmes du monde

Modèle géocentrique.
Épicycle et déférent.
Modèle héliocentrique.

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Cours XI & XII

Informatique

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Cours XIII & XIV

Devoirs

  • Récupérez le fichier Des révolutions des Orbes Célestes sur LÉA et mettre en page le chapitre qui vous a été assigné. Une fois ceci fait, envoyez votre travail par MIO à votre professeur.
  • Troisième devoir

Pour en savoir plus

Semaine 4 : Télescopes & Photographie

Parallaxe annuelle
Lunette de Kepler.
Télescope de Newton
Télescope de Schmidt-Cassegrain.
Charles Messier
Comparaison de divers miroirs.
Premier facteur
Ce que nous ont permis les télescopes



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Télescope de William Herschel.

Fichier:Basics of photography – how you learn to shoot better photos.webm Modèle:Clr

Informatique

  • Actualités astronomiques
  • Correction NGC : voir historique
  • Présentation modèles :
  • Comment insérer des références dans un texte.

Devoirs

  • Former une équipe et choisir un sujet pour le projet de session avant le retour de la mi-session.

Pour en savoir plus

  • Profondeur du ciel
  • Complément 2.1 : Distance Terre-Lune : La méthode d'Hipparque.
    • Quand n'y aura-t-il plus d'éclipse totales :

θ=2arctanRD
où R = rayon lunaire ≈ 1737,1 km, D = distance lunaire ≈ 384 399 km.
Ainsi, ω=dθdt=2R(D2+R2)v,
où v ≈ 4 cm/an.
Facteur de conversion pour milliarcseconde/siècle :
180pi36001000100 Modèle:Clr

Semaine 5 : Modèle:Lang

Complexité.
Isaac Newton (vers 1715-1720).
Points de Lagrange du système Terre-Soleil.

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Anni mirabiles
Cours XXV

Informatique

Annus mirabilis d'Albert Einstein

Devoirs

Pour en savoir plus

Semaine 6 : Lumière

Décomposition de la lumière.
Joseph von Fraunhofer présente son invention : le spectroscope.
Nature de la lumière
Raies de Fraunhofer.
Spectre électromagnétique.
« Fenêtres » de l'atmosphère.
Enregistrer la lumière

Informatique

Devoirs

Semaine 7 : Mi-session

  • Choix du sujet de l'ASP
  • Traduction d'un paragraphe de l'article d'Einstein sur Wikisource.

Semaine 8 : Stellaire

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Héliosphère.

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Classes de luminosité
Répartition des populations stellaires dans la Voie lactée.

Informatique

Devoirs

  • Grandes lignes pour la semaine prochaine.

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Semaine 9 : Interstellaire

Disques protoplanétaires dans la nébuleuse d'Orion.

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Modèle:Clr

Cycle de vie du Soleil.

Informatique

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Semaine 10 : Galactique

Voie lactée
Fourchette de Hubble.
Superamas de la Vierge.
Local
Classe E L S Im I0 autres
f (%) 13,0  21,5  61,1  2,55 0,85 0,9
Dynamiques particulières
Vers l'infini...
...et plus loin encore
Sciences citoyennes

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Informatique

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Semaine 11 : Cosmologie

Résolution du FDC.
Fond diffus cosmologique (ou rayonnement fossile). Plus vieille image de l'Univers.

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Informatique

Pour en savoir plus

Science-fiction

Semaine 12 : ET

Informatique

Semaine 13 : Place

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Équation de Drake
Extinction massive
Anthropocène

Informatique

Semaine 14 : À vous

Semaine 15

  • Présentation orales

Divers

Film
  • Identifiez un ou des changements engendrés par la découverte réalisée dans le film. Comparez et contrastez ces changements avec une ou des révolutions scientifiques passées.

Web participatif

1HSD120

Contenu du cours d'Histoire des sciences et démarche scientifique.

Semaine 1 : Introduction

L’Occident au sens strict en bleu foncé et l'Amérique latine en violet d'après Samuel Huntington. L'auteur ne tranche pas et se demande si l'ensemble de l'Amérique latine peut être considérée comme occidentale ou si elle forme une civilisation à part.

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Informatique

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Devoirs

  • Premier et deuxième devoir
  • Lire chapitre 1 du manuel de cours

Semaine 2 : Fête du Travail

Semaine 3 : Principes de base

Avant la science, la population humaine était en légère croissante.
La démarche scientifique doit garder un équilibre entre l'approche théorique et expérimentale. La raison ne suffit pas, tout comme l’accumulation d’expériences/observations sans ligne directrice. Le tout doit être reproductible et réfutable.
  • Science = jeune[1]
  • Science = équilibre
    • Entre théorie et expérimentation.
    • Philosophie = un seul plateau obligatoire ≠ science
Pyramide de la complexité.
Physique : Du bas jusqu'aux molécules
Chimie : Atomes jusqu'à la frontière du vivant.
Biochimie : Frontière du vivant
Biologie : De la frontière du vivant jusqu'en haut.
Sciences humaines : Concentrées sur l'espèce humaine[3]
Où sont les maths ?
Pyramide de la complexité biocentrée.

Informatique

  • Présentation des onglets de haut de page + du compte utilisateur
  • Présentation des catégories + exemple Catégorie:Illusion auditive
  • Présentation de Commons + devoir image plus tard
  • Devoir #3

Devoirs

  • Troisième devoir
  • Début des actualités (besoin 3 volontaires)
  • Lire chapitre 2 du manuel de cours

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Semaine 4 : Les pionniers, première partie

  • Science = outil fait avec des outils

Fichier:Cognitive-Processes-Associated-with-Sequential-Tool-Use-in-New-Caledonian-Crows-pone.0006471.s001.ogv

Bonobo utilisant un bâton pour « pêcher » des termites.
Gorille utilisant un bâton pour sonder la profondeur d'un cours d'eau.
Collection de pierres utilisées comme outils par des macaques.
Égypte antique et Mésopotamie (p. 16).

Informatique

  • Wikinews
  • Wikisource

Travaux

  • Devoir 4, à terminer au plus tard le 17 octobre.

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Semaine 5 : Les pionniers, deuxième partie

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Informatique

  • Wikinews
  • Présentation du travail de session
  • Montrer comment insérer des appels de note

Semaine 6 : Les pionniers, troisième partie

Empire romain d'Occident. Fin ~476.

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Informatique

  • Wikinews
  • <ref></ref>, <ref name="NOM DE LA RÉFÉRENCE">, Modèle:M

Devoirs

  • Former une équipe et choisir un sujet encyclopédique à développer d'ici le retour de la mi-session

Semaine 7 : Mi-session

Semaine 8 : Les pionniers, quatrième partie

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Informatique

Devoirs

  • Commencer la lecture du chapitre 9. Envoyez-moi le nom d'une rue près d'ici qui est liée à ce chapitre.

Semaine 9 : Principes complémentaires

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Retour sur base
Nouveau SI[4].
En plus des principes de base, la science évolue en fonction d'autres principes. Nous présentons ici les principes complémentaires, des plus solides aux plus subtils.
Citrate de sildénafil.
Tabous passé et actuels en fonction de la civilisation
civilisation passé présent
occidentale héliocentrisme
occidentale avortement avortement
pythagoriciens nombre irrationnel
occidentale racisme
occidentale eugénisme
occidentale drogues drogues « dures »
occidentale cellules souches
occidentale manger du chien

Ressources supplémentaires

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Semaine 10 : Sciences au Québec + place des femmes en sciences

Terra de bacalaos (terre de morues, 1530).
Samuel de Champlain (1612).
Carte des territoires colonisés ayant constitué la Nouvelle-France (le Canada y est indiqué en rose, s'étendant jusqu'à la frontière de la Louisiane). La carte de base est de Nicolas de Fer, et fut réalisée en 1719.
Marie-Victorin (1885-1944).
  • Histoire des sciences au Québec
  • Trois grandes périodes :
    • Des premières explorations au début du XIXModèle:E siècle : lié au statut colonial : exploration, cartographie, agriculture, géologie. Sciences = utilitaires
    • Début XIXModèle:E à 1870 : Émergence d'une bourgeoisie. Intérêt pour autre chose que la survie : sciences, lettres, arts. Naissance des sociétés savantes. Géologie et botanique en hausse.
    • Anglos/Francos (1870/1920) : Institutionnalisation. Bond dans les années 1960. Cinquante ans de retard p/r au Canada anglais.
  • Trois influences historiques :
    • Influences étrangères sur le développement des sciences au Québec francophone : liaisons avec le reste du monde = fondamentales. Anglo plus riches et mieux intégrés linguistiquement et culturellement à l'Amérique du Nord. Malgré tout, effet d'entraînement sur institutions francophones,
    • Rôle de l'Église catholique à l'égard des sciences : ultramontainisme. Sans s'opposer formellement, l'Église a indirectement retardé le développement des institutions scientifiques en s'opposant à la laïcisation de l'éducation,Modèle:Citation bloc
    • Rapport entre le tournant de 1920 et la Révolution tranquille : .
Grandes lignes
  • Priorités : cartographie, agriculture, médecine, géologie
  • Astronomie d'Aristote avant la Conquête
  • Ultramontanisme
    • Contre l'évolution jusqu'au XXModèle:E siècle
    • savoir fortement lié à la religion.
    • Éducation laïcisée à la fin des années 1960 seulement. Quanta cura (Pie IX) (1864). Bourget excommunie les membres de l'Institut canadien de Montréal, qui ferme en 1880.
    • Momentum après la Première Guerre mondiale (création UdeM, École supérieure de chimie, ACFAS, etc.)
Malchances
  • Incendie du musée de Chasseur, l'un des plus importants du Canada, avec, notamment, de nombreux spécimens géologiques et minéralogiques, un herbier, des animaux empaillés, (1854),
  • herbier de Modèle:Unité de Louis-Ovide Brunet laissé à lui-même à l'Université laval et tombé en poussière,
  • Conflits entre fédéralistes et nationalistes = politique instable = institutions fragilisées
Institutions
Personnalités
Exemples

Semaine 11 : Conférence

  • Crise de la reproductibilité.
  • Dans un court texte de 100 à 500 mots, dites ce qui vous a le plus marqué.

Semaine 12 : Sciences et pouvoirs

Stratégies (de la plus brutale à la plus subtile)
Effets
Solutions
  • Anonymat
    • Difficile
    • Effet limité. Un moment donné, quelqu'un doit se mettre la tête sur le billot.
  • Alliés
  • Temps

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Semaine 13 : Film

  • Dans un court texte de 100 à 500 mots, dites pourquoi, selon le point de vue du film, Hypatie d'Alexandrie n'arrive pas à pousser plus loin ses recherches astronomiques et à faire connaître ses théories héliocentriques.

Semaine 14 : Présentations orales

Semaine 15 : Présentations orales

  • Présentations orales

Divers

Notes et références

Traductions

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Notes

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Références

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